Blog do Kuramoto

Este blog se dedica às discussões relacionadas ao Open Access

II Conferência Ibero-Americana de Publicações Eletrônicas no Contexto da Comunicação Científica

A II Conferência Ibero-Americana de Publicações Eletrônicas no Contexto da Comunicação Científica – CIPECC 2008 está sendo promovida, organizada e realizada pela Coordenação de Ensino, Pesquisa, Ciência e Tecnologia da Informação do IBICT, em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCINf), da UNB. O evento será realizado no período de 17 a 21 de novembro, nas instalações da CPRM – Companhia de Pesquisa de Recursos Minerais, na cidade do Rio de Janeiro, RJ, e terá como tema central Percursos Digitais entre Ciência, Tecnologia e Inovação.

As atividades desenvolvidas durante a CIPECC serão concentradas praticamente no mesmo espaço físico, uma vez que ocorrerão nas dependências de instituições da circunvizinhança do IBICT, no Rio de Janeiro, ou seja, na UFRJ, no campus da Praia Vermelha, nos Laboratórios de Treinamento da Escola Superior de Redes da RNP – Rede Nacional de Ensino e Pesquisa e nos auditórios do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF) e da Companhia de Pesquisa de Recursos Minerais (CPRM).

O primeiro dia, 17 de novembro, será dedicado aos Workshops, de natureza instrumental e temática relativa a questões tecnológicas emergentes. À noite deste dia será realizada a Sessão de Abertura e, a partir do dia 18 até o dia 21 de novembro, das 9 às 18 horas, serão desenvolvidas as atividades técnico-científicas, em torno da temática, e conforme a estrutura do evento e a programação estabelecida.

Subtemas

Subtema 1 – Políticas nacionais e internacionais, governamentais e institucionais para acesso aberto: discussões sobre as repercussões e os diferentes aspectos que envolvem a questão, como papel das agências de fomento, editoras, universidades, barreiras, estratégias, grau de engajamento e absorção do novo formato pelos países.

Subtema 2- Metrias da comunicação científica: da bibliometria/informetria à webmetria: estudos que incluem produtividade, análises de citação e fator de impacto, na geração de indicadores de C, T & I, em geral (Cientometria), essenciais para orientação do planejamento e gestão desse setor.

Subtema 3 – Propriedade intelectual e ética nas práticas científicas em formatos digitais e impressos: questões jurídicas e legais, especialmente as decorrentes das novas relações no ciberespaço.

Subtema 4 – Infra-estrutura de informação para acesso aberto: repositórios temáticos e institucionais, bibliotecas digitais, incluindo aspectos tecnológicos, como interoperabilidade, OAI, e a discussão em torno de ferramentas e metodologias.

Subtema 5 – Qualidade e sustentabilidade dos periódicos científicos eletrônicos: análise sobretudo de caráter científico e econômico, novos modelos de negócios, perspectivas e possíveis horizontes dos periódicos eletrônicos.

Público alvo: professores, pesquisadores, editores, especialistas, alunos e profissionais de informação da área de Ciência da informação e afins, como Ciência da Computação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e outras, em especial os que exercem atividades relacionadas a periódicos científicos e à Comunicação Científica, em geral.

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setembro 17, 2008 - Posted by | Sem categoria | ,

2 Comentários »

  1. Tenho interesse de publicar por esta via, como proceder? Sou doutora na área de EAD pela UNICAMP e estou lançando meu livro, fruto de minha tese, cujo título é: A relação educativa por entre falas fios e cartas. Grata pela atenção, eliana romão

    Comentário por eliana sampaio romão | maio 24, 2009 | Responder

    • Prezada Eliana,

      gostaria que vc tornasse mais clara a sua dúvida. Vc gostaria de publicar por intermédio de um blog ou de alguma publicação específica? Em breve lançaremos o Portal Elo do Saber e a idéia é disseminar conteúdos didáticos e para-didáticos. COm certeza vc poderá publicar nesse portal.

      Cordiais Saudações.
      Helio Kuramoto

      Comentário por kuramoto | maio 25, 2009 | Responder


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